临 泽

□ 汪永凡

“这个假期要不要给孩子报兴趣班？父母都在上班，如何分配时间照看孩子？”寒假来临，孩子的看护问题再次成为家长关注的焦点。为解决这些燃眉之急，临泽县开启爱心托管班“官方带娃”模式，为孩子们提供了一个温馨安全的托管环境，解决家长们的后顾之忧。

在沙河镇颐和社区，折纸、唱歌、作业辅导等形式的托管班同步开展，大学生志愿者精心准备的课堂内容和绘声绘色的讲解让孩子们沉浸其中。工作人员介绍，托管班根据不同年龄阶段儿童的特性，结合德、智、体、美、劳等方面，设置了作业辅导答疑解惑、趣味游戏、心理辅导等课程，同时大学生志愿者在孩子们原有课程的基础上结合自身特长，开设了折纸、唱歌、手势舞等特色课程，在激发孩子们兴趣的同时，提升他们的学习动力。

“我们寒假托管班1月13日正式开班，前期招募的小朋友有20多名，托管班通过‘托＋教’‘学＋玩’的形式，让职工子女托管班成为家长放心，孩子开心的幸福乐园。”社区工作人员宋红霞介绍。

在城市书房托管班，老师通过绘本向孩子们讲述雪孩子不顾自己的生命，奋不顾身地闯入大火，救出自己的朋友小白兔的故事，雪孩子善良、勇敢、无私奉献，给孩子们留下了深刻的印象。丰富多彩的绘本课程，为孩子们带来一堂堂生动有趣又干货满满的“必修课”，激发了孩子们自主探究、创新实践的能力，培养了儿童语言能力、思维能力，让学生在托管服务中体验快乐、收获成长。

“寒假里小朋友整天在家，除了自己画点画以外，基本上都是在看电视或者平板，阅读的时间比较少，城市书房是一个很好的去处，这里各类绘本很多，可从小培养小朋友对阅读的兴趣，虽然他们不认识字，但是看着绘本给他们讲故事，慢慢地也会认识其中简单的字，既能学习又能玩耍，特别好。”家长冯彩虹说。

2025年寒假，临泽县共开设7个爱心托管班，在为期20天的辅导课程中，各托管班根据少年儿童身心特点、兴趣爱好，设置了手工制作、美术绘画、故事绘本、书法等特色课程，既满足了孩子们个性化要求，又解决了孩子们“无人看管、无事可做”问题，有效填补了假期少年儿童的监管与陪护空白，帮助全县少年儿童度过一个快乐、有意义的假期。

肃 南

□ 宋 坤

为有效缓解少年儿童假期“看护难”问题，连日来，肃南团县委、总工会、图书馆等单位相继成立爱心托管班，以“假期课业辅导+多彩课堂”活动为主，让孩子们假期有个寓教于乐的好去处。

1月14日，肃南县“‘青’心相伴 暖冬乐学”红领巾寒假爱心托管班开班，为孩子们提供一个良好的学习和成长平台。此次爱心托管班通过招募返乡大学生和青年志愿者充实托管服务力量，不仅帮助社区居民解决了假期孩子无人照顾的“看护难”问题，也为大学生志愿者搭建了社会实践平台。

“在托管班里我过得很开心，在这里我不仅可以写作业，还可以玩一些有趣的游戏，比如打乒乓球、下象棋。在这里寒假作业可以完成得很好，还体验到了很多有趣的活动。”托管班学生朵立渊说。

肃南团县委副书记梁茜表示：“团县委联合各乡镇团委从2021年起开办公益假期托管班，目前累计开班31期，服务青少年500余人（次）。今年我们将利用7至15天时间，分别在红湾寺镇、马蹄乡、明花乡等地开设4个托管班，通过招募青年志愿者的形式，为每个托管班配备志愿者老师1至3名，并为每位参加托管班的学生配备人均100元的学习用品，通过托管班为家长解决后顾之忧。”

在县图书馆的托管课堂上，一场妙趣横生的“漆扇舞清风·书香漫非遗”活动正在开展。活动中，孩子们分享与扇子有关的诗词，志愿者老师向孩子们讲解漆扇的制作步骤和技巧，并现场演示漆扇的制作方法。孩子们在志愿者老师的带领下，从挑选材料到上漆，每一步都凝聚着孩子们的细心与创意。手持白扇放入水中，水面绘出的图案晕染在团扇表面，形成自然天成的图案，尽显中国传统美学和流云变幻的诗情画意。

托管班学生王赞之说：“今天参加了制作非遗漆扇和交流古诗词的活动，让我了解到非遗漆扇的文化历史。在托管班的生活中，我交到了更多朋友，学到了更多知识，让我的寒假生活更加多姿多彩。”

“自2022年托管班开展以来，我们精心设计了丰富多彩的活动，主要目的是把阅读的重要性深种在未成年人的心中，让更多未成年人走进图书馆，体验阅读与生活、学习、游戏的密切关系。特别是我们开展的活动融合了手工制作类等动手动脑的内容，为孩子们打开了一扇奇妙世界的大门。”肃南县图书馆馆长安志英表示。